教育部较新明确!事关中小学“双减”、中考命题!

焦点衡水站 2022-02-17 08:36:34
用手机看
扫描到手机,新闻随时看

扫一扫,用手机看文章
更加方便分享给朋友

教育部较新明确!事关中小学“双减”、中考命题…… 2月15日,教育部召开排名前列场2022年“教育新春”系列发布会,介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求,一起来看详细内容。 >>2022年“双减”仍是重中之重 2021年秋季学期学校落实“双减”工作开局良好、进展平稳、成效明显

教育部较新明确!事关中小学“双减”、中考命题……

2月15日,教育部召开排名前列场2022年“教育新春”系列发布会,介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求,一起来看详细内容。

>>2022年“双减”仍是重中之重

2021年秋季学期学校落实“双减”工作开局良好、进展平稳、成效明显。作业总量时长有效控制,作业管理制度普遍建立,作业设计水平不断提高,在规定时间内完成书面作业的学生由“双减”前的46%提高到90%以上。

课后服务实现全覆盖,课后服务项目吸引力有效性显著提升,自愿参加课后服务的学生比例由去年春季学期末的49.1%提高到秋季学期末的92.2%。国家统计局调查显示,73%的家长表示孩子完成书面作业时间比“双减”前明显减少,85.4%的家长对课后服务表示满意。

按照中央提出的“双减”工作目标任务,2022年,要进一步强化学校教育主阵地作用,继续把落实“双减”作为学校工作的重中之重,下一步将在保障学生学习效果和质量方面,重点抓好三个方面的工作:强化教育教学管理、提高教师的专业能力、加强质量评价和检测。

>>加快推进中考省级统一命题

今年教育部将专门召开一次推进中考命题工作的会议,重点部署进一步提高中考命题质量。2022年要在深化基础教育综合改革上突破。深化考试评价改革,加快推进中考省级统一命题,要进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作,切实提高命题质量,确保依标命题、难易适度、教考衔接。

2月8日,教育部官网发布“教育部2022年工作要点”,在中考改革方面,《要点》提出,要推进中考改革、推动各省(区、市)全面推进招生录取综合改革,加快实现省级统一命题,继续组织开展中考命题评估。

来源:河北新闻网

声明:本文由入驻焦点开放平台的作者撰写,除焦点官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表焦点立场。